J'ai développé une expérience dans l'enseignement en commençant en 2013 en tant qu'Emploi Avenir Professeur dans le premier degré, puis en effectuant des remplacements dans le public et le privé en maternelle et élémentaire. J'ai par la suite été titularisée.

 

J'ai travaillé essentiellement avec des CE1-CE2 et ai pu expérimenter, mettre en place et développer ma propre pédagogie qui reposait essentiellement sur l'accueil de l'enfant dans sa globalité, non pas comme un simple apprenant et appliquant, mais comme un être doué d'une personnalité, sensible, créatif et maître également.

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Ma pédagogie reposait sur l'expression des émotions, la valorisation des élèves, le respect mutuel, la favorisation des échanges et des élans créatifs, la communication non violente (médiateurs, ateliers de résolution de conflits avec le théâtre forum), l'autonomie et le tutorat, les responsabilités, la mise en place d'un arbre de la gratitude, d'APC théâtre, et la prise en compte des idées des élèves pour améliorer le fonctionnement de la classe.

 

Après ces années d'enseignement, je suis revenue à mon origine : l'enseignement du théâtre auquel je consacre désormais mon énergie, ainsi que de l'utilisation de cet outil comme initiateur de changement lors d'accompagnements individualisés en développement personnel.